１月１１日に校内書き初め大会を行いました。書き初めは年の初めの２日に「事始め」として書くことにより、字が上達するようにという願いをこめて行ったことが由来とされています。この日の各教室はピンと張り詰めた空気の中、言葉を発することなく真剣な表情で文字と向き合う子ども達の姿がありました。作品は１月２７日まで教室廊下掲示板に展示してあります。ぜひご覧ください。

  　
　分田小学校と堀越小学校の統合が昨年１２月１７日の阿賀野市議会定例会にて正式決定となりました。子ども達には３学期始業式の日にこの話を伝えました。これから分田小学校の閉校にあたり、記念事業を進めて参ります。１月１２日に第１回目の実行委員会を開催し、事業内容の概要について関係の皆様と協議しました。ご多用の中、ご参集いただき、誠にありがとうございました。来年度は歴史ある分田小学校の足跡を振り返り、心に刻むとともに、保護者、地域が連携して、子ども達の学習環境を発展的に整える１年になります。どうぞよろしくお願いいたします。

 　
　令和４年に入り、学校も１月７日から３学期がスタートし、子ども達の元気な声が校舎に響き渡りました。やはり子ども達がいてこその学校です。学校生活の中の３学期は、日数は少ないですが、年度のまとめと次年度の準備のための大切な期間です。めあてを立て、しっかり準備をし、活動の振り返りをする基本的なことを大切にしていく３学期にできるよう子ども達を支援していきます。

 
 
８１日間の２学期が終了しました。日数が１年間で最も多く、体験活動や行事もたくさんある２学期でした。それらを通して子どもたちは心も体も大きく成長しました。終業式では、学年の代表の子どもたちが、２学期がんばったことと今後がんばっていきたいことを発表しました。がんばりの姿が目に浮かぶすばらしい発表でした。
　冬休みに入ります。２週間という期間ですが、子どもたちにとっては年末年始の楽しいイベントが目白押しです。大いに楽しみ、栄気を養い、家族のためのお手伝いをし、充実した休みにしてほしいと思います。１月７日にまた元気な子どもたちに会えることを楽しみにしています。

　新潟県教育委員会が発行している教育広報誌『かけはし』５１号が発刊されました。「いじめ見逃しゼロ県民運動」や部活動の今後の方針、全国学力・学習状況調査の考察等が掲載されています。ぜひご覧ください。

教育広報誌「かけはし」５１号.pdf

 
 
 　
　１１月１８日（木）子どもたちが待ち焦がれた分田フェスティバルが行われました。この日のために縦割り班で準備を重ね、当日は班で決めたそれぞれの役割をしっかりやり遂げました。この分田フェスティバルでは「温かいメッセージを伝え合う」というめあてを全校で確認し、準備から当日まで意識して取り組みました。「〇〇さん、がんばれ！」「〇〇するなんてすばらしい！」「ありがとうございました。」等温かい言葉を聞くことができました。みんなの力であたたかく楽しい一時となりました。保護者の皆様や園の子どもたちも参加してくださり、盛り上げてくれました。ありがとうございました。

 
 
　１１月１２日に縦割り班でプランターの花植えをしました。今回は冬場でもしっかり花を咲かせるパンジーです。高学年主にプランターを運ぶ作業をし、みんなで協力してポットのパンジーをプランターに植え替えました。プランターは校舎グラウンド側の軒下においてこれから世話をしていきます。

 
　１０月・１１月の生活のめあては「友だちの気持ちを考えて行動しよう」です。１１月９日には全校一斉ＳＳＴを行い、このめあての実現に向けた話をしました。来週は分田フェスティバルがあり、その準備場面を想定して考えました。上学年として、下学年としてどのような対応をすれば、お互いが笑顔で過ごせるのかを今後各教室で考えていきます。

 
 
　１１月２日、のびっこタイムで縦割り班読み聞かせ活動を行いました。校内の読書旬間に合わせた取組です。班の中のペア学年（６年と１年、５年と３年、４年と２年）でお互いに読み聞かせをし、自分の読んだ本の楽しさを伝え合いました。この日のためにそれぞれが読み聞かせの練習をしっかりと積んで臨みました。

 　
　３・４年生は１１月２日に栗山米菓の工場「ばかうけファクトリー」の見学に行ってきました。スーパーでおなじみの「ばかうけ」シリーズのおせんべいがどのような工程で作られているのかを見学し、工場や会社の方々がどんなことに気をつけて製品を作っているのかを学習してきました。